PENGOBATAN GRATIS 2013

https://www.facebook.com/yayasandapena.sekolahdapena/media_set?set=a.10200478993092430.1073741827.1685290582&type=1

SELAMAT NATAL DAN TAHUN BARU 2014

PENGABDIAN 7 WINDU YAYASAN DAPENA

Dalam Rangka memperingati ulang Tahun YAYASAN DAPENA yang ke 56 , 

SEKOLAH DAPENA ( PG-TK-SD-SMP-SMA )

mengadakan beberapa kegiatan, dengan tema pokok,

PENGABDIAN 7 WINDU YAYASAN DAPENA - SEKOLAH DAPENA

Selamat Idul Fitri 1434 H

KELUARGA BESAR SEKOLAH DAPENA  YAYASAN DAPENA

Pengurus, Guru dan Karyawan

Mengucapkan

SELAMAT IDUL FITRI 1434 H

SELAMAT HARI RAYA WAISAK 2557 BE / 2013

Peringatan Tri Suci Waisak 2557 BE
 

" Keteladanan Dasar Kemuliaan "

  Keteladanan ibu, keteladanan ayah, keteladanan guru, keteladanan pemimpin agama, keteladanan pemimpin masyarakat, bahkan keteladanan pemimpin bangsa, pendek kata keteladanan sangatlah diperlukan bagi setiap peran, tugas jabatan, maupun kedudukan baik dalam kehidupan keluarga, masyarakat, dan bangsa.

 

SABBE SATTA BHAVANTU SUKHITATTA 

Semoga Semua Mahluk Berbahagia 


PENGURUS, GURU & KARYAWAN
SEKOLAH DAPENA

mengucapkan 

Selamat Waisak 2557 BE

Berpikir Kritis : Kenapa Begini, Kenapa Begitu?

Kenapa Begini, Kenapa Begitu?

Anak kecil yang banyak tanya sering memusingkan orang tua padahal itu merupakan bagian dari sikap kritis yang penting. Temukan tips untuk menyikapinya.

 Pertanyaan “Kenapa begini? Kenapa Begitu?” sudah dimulai ketika anak berusia lebih kurang 2 tahun. Mulanya para orang tua antusias sekali untuk menjawab pertanyaan “hebat” dari anaknya yang bukan bayi lagi ini. Namun pertanyaan itu tidak akan berhenti dengan 1-2 jawaban saja. Untuk satu topik bisa ada puluhan “kenapa” yang diajukan, bahkan untuk pertanyaan yang sama, dengan jawaban yang sama, si anak bisa mengucapkannya 6-7 kali. Dari sabar, orang tua bisa menjadi bosan atau lelah menjawab, jengkel, bahkan akhirnya menyerah “kalah” karena tak tahu lagi bagaimana menanggapi “kenapa” yang tak habis-habisnya itu. Rasa ingin tahu yang besar adalah bagian dari proses berpikir kritis, yang merupakan hal penting dalam kehidupan seseorang.

 Apa itu Berpikir Kritis?

 Berpikir kritis adalah cara berpikir logis, dimana kita memecah-belah suatu masalah menjadi bagian-bagian yang lebih kecil serta menganalisanya. Bagian dari berpikir kritis adalah: kemampuan menggolongkan, memilah, membandingkan persamaan dan perbedaan (Church, 1993). Beberapa ciri anak yang berpikir kritis adalah: penuh rasa ingin tahu dan ingin menjelajah/bereksplorasi.

 Mengapa Berpikir Kritis Penting?

 Kemampuan menganalisa masalah membantu kita meneliti penyebab masalah, kemudian mencari solusinya. Dengan kata lain berpikir kritis adalah modal untuk pemecahan masalah, yang hadapi manusia sepanjang hidupnya dari mulai bayi sampai dewasa.

 Anak yang terbiasa sejak kecil berpikir kritis akan tumbuh menjadi orang bisa memecahkan masalah secara mandiri. Di sekolah, anak yang bersikap kritis adalah murid yang paling mudah digugah hasrat belajarnya, mereka antusias dan penuh motivasi, siap untuk belajar berbagai hal. Oleh sebab itu pola berpikir kritis adalah salah satu sikap belajar yang harus dimiliki seorang anak untuk bisa belajar dengan baik di sekolah.

 Penghambat Sikap Kritis

 Setiap anak pada dasarnya mempunyai rasa ingin tahu yang besar sejak ia bayi. Memasukkan barang apapun ke mulut adalah contohnya. Begitu anak mulai bisa bicara, rasa ingin tahunya diekspresikan dengan bertanya. Bahkan dengan kemampuan motorik yang semakin membaik, anak mulai menganalisa masalah secara kinestetik (membongkar mainan karena ia ingin melihat isi dan cara kerja suatu benda misalnya). Namun tak jarang sikap kritis ini secara pelan tapi pasti berkurang hingga tak bersisa lagi, akhirnya anak berhenti bertanya, berhenti mengeksplorasi, dan menjadi orang yang apatis. Beberapa faktor lingkungan yang menghambat sikap kritis anak:

 1. Takut. Anak akan enggan untuk mencoba atau bereksplorasi karena takut akan risiko tidak menyenangkan yang akan ia alami seperti: ancaman dan hukuman dari orang-orang terdekat (orang tua, pengasuh, guru, dll). Contohnya: “Kalau kamu tidak duduk diam nanti disuntik dokter lho atau aku kasih kamu ke satpam”, atau anak yang dihukum karena “mengganggu” papanya yang sedang makan dengan berbagai pertanyaan.

 2. Larangan. “Jangan, nanti kotor, nanti jatuh, nanti rusak”,”jangan ribut”, “jangan banyak tanya kerjakan saja!” Kata “jangan” dan “tidak boleh” yang diucapkan dalam keseharian kita berinteraksi dengan anak-anak tanpa disadari telah menciptakan “pagar” dan “tembok” yang membatasi anak dalam bereksplorasi.

 3. Yang benar Cuma Satu! Memberikan 1 jawaban (yang terkesan mutlak) untuk setiap hal yang ditanyakan anak memang menghemat waktu dan tenaga. Tetapi sama sekali tidak mendorong anak untuk melihat alternatif lain. Misalnya: daun harus diwarnai hijau, pensil adalah ”hanya” alat tulis, menulis harus dengan tangan kanan.

 4. Tidak ada Tanggapan Positif. Seorang anak mempunyai kebutuhan untuk dicintai dan dihargai. Jika saat anak menunjukkan sikap kritisnya ia tidak mendapatkan tanggapan (orang tua tidak menjawab, tidak ber-respons apapun) atau mendapat tanggapan negatif seperti: diomeli, disuruh diam, ditertawakan, dilecehkan, tentu saja anak akan berpikir bahwa banyak bertanya atau bersikap kritis adalah suatu hal yang buruk.

 Bagaimana Mengembangkan Sikap Kritis Anak Sejak Dini:

 Lewat permainan. Beberapa proses berpikir kritis bisa dilatih dengan permainan:

 Memilah: memisah-misahkan mainan binatang dan non-binatang.
 Menggolongkan: mengelompokkan mainan binatang menurut karakteristik tertentu (misal: jumlah kaki, habitat, dll)
 Membandingkan: mencari gambar yang sama di antara banyak gambar, mencari perbedaan antara 2 gambar yang tampak serupa.
 Berikan pertanyaan terbuka. Pertanyaan terbuka adalah pertanyaan yang mempunyai jawaban lebih dari 1. Bukan sekedar “ya/tidak” atau “benar/salah”. Contohnya: Apa saja…? Ada lagi…? Yang lainnya…?

 Dorong anak untuk mencoba sendiri sebelum Anda membantu. Biarkan anak mencari dulu sendiri jawaban terhadap permasalahannya. Contohnya: Kalau menurut kamu, kenapa…? Mama mau tahu pendapat kamu dulu.

 Berpikir divergen. Latih anak untuk melihat suatu masalah dari berbagai sudut pandang dan mencari solusi dengan lebih dari satu alternatif. Contoh: kenapa sopir cari kerja? dipecat, dia tidak suka dengan pekerjaannya, gajinya kecil, dll. Supaya cepat dapat kerja baru? Minta bantuan teman, pasang iklan, dll.

 Sediakan banyak waktu untuk anak mengekspresikan diri. Melatih berpikir kritis membutuhkan waktu, dalam suasana yang santai, tidak bisa terburu-buru apalagi tegang. Luangkan banyak waktu Anda bersama anak untuk berbincang ataupun bermain.

 Menanggapi dengan serius. Perlihatkan bahwa Anda sungguh berminat pada apa yang sedang dikerjakan/dibicarakan anak dan menghargainya, lewat:

 Bahasa tubuh dan ekspresi wajah: kontak mata, senyum, ekspresi antusias.
 Sikap positif: responsif (tidak malas-malasan, atau sambil mengerjakan hal lain), dan menerima (jangan mengolok atau melecehkan, meskipun ungkapan anak terkesan konyol atau tidak masuk akal).


 Mari kita bantu anak-anak kita agar berpikir kritis sejak dini, dengan juga mempraktikkan pola pikir kritis dalam diri sendiri. Bagaimanapun anak paling banyak belajar dari orang-tuanya melalui contoh!

SELAMAT PASKAH 2013

 

 

Keluarga Besar Yayasan Dapena - Sekolah Dapena

Pengurus, Guru dan Karyawan

Mengucapkan

SELAMAT PASKAH 2013

 

Easter is here.
 That’s why I’m here.
 Greeting you with much cheer.
 Have a great Easter!

IMLEK 2564

SELAMAT TAHUN BARU IMLEK - 2564 农历新年快乐

 

SELAMAT TAHUN BARU IMLEK - 2564
农历新年快乐 

IMLEK : Aktivitas yang Dilakukan & Tidak Dilakukan Menjelang Imlek

Aktivitas yang Dilakukan dan Tidak Dilakukan Menjelang Imlek .

-Membersihkan rumah: Sebelum tibanya tahun baru, sangat penting untuk memastikan rumah dalam kondisi bersih secara paripurna. Simbolisme membersihkan rumah dari semua ketidak beruntungan dari tahun lalu.

-Mendekor rumah: Pintu dan jendela di cat ulang (umumnya dan traditionally dengan warna merah). Selain itu pintu dan jendela di tempeli dengan kertas yang bertuliskan kata atau kalimat bermakna baik. Yang paling umum dan favorit ialah kertas dengan karakter “fu” atau “keberuntungan” Tidak sedikit yang sengaja menempelkannya secara terbalik. Kata “terbalik” kalau diucapkan ialah “dao” yang juga berarti “tiba,” jadi maknanya menjadi “keberuntungan tiba” atau “fu dao.”

-Membeli pakaian dan sepatu baru, menggunting rambut juga dilakukan sebagai manifestasi dari membuang kesialan dan awal baru yang baik

-Makan malam reuni (nien yue fan) bersama seluruh anggota keluarga pada malam sebelum tahun baru. Ini sebagai ungkapan kebersamaan dan keutuhan keluarga dalam menyambut tahun baru. Malam sebelum Sin Cia dikenal sebagai “chuxi” yang artinya “malam pergantian tahun.”

-Melunasi utang: Kebiasaan untuk melunasi (paling tidak, mengurangi jumlah) utang sebelum Sin Cia dilandasi pada kepercayaan agar di tahun baru nanti kehidupan tidak dibebani dengan banyak utang.

-Memberikan ang pau: Tradisi memberikan ang pau / lai see /hong bao / fung bao kepada anak.-anak merupakan simbol dari “meneruskan” keberuntungan kepada generasi berikutnya. Umumnya pasangan yang sudah menikah dan orang tua memberikan kepada yang lebih muda dan belum menikah.Ang pau juga dikenal dengan sebutan ya sui qian yang artinya “uang untuk menghilangkan roh jahat.”Jumlah uang yang diberikan harus genap (dihitung dari digit pertama) misalnya 20, 40, 60, dan seterusnya. Untuk ang pau tidak boleh angka ganjil (30, 50, 70, dan seterusnya) karena angka ganjil diberikan untuk bai pao (uang yang diberikan saat melayat kematian).

-Memasang hiasan bunga Mei. Bunga Mei /Mei Hua /Plum Blossom merupakan bunga yang mekar pada musim semi, simbol dari adanya harapan pada saat susah dan penuh tantangan. Bunga Mei adalah simbol dari musim semi.

-Menyiapkan dan menghidangkan makanan-makanan khas Sin Cia:
Nian Gao atau kue keranjang. Disebut kue keranjang karena cetakannya yang terbuat dari keranjang. Nian sendiri berarti tahun dan Gao berarti kue. Gao juga homonim dengan kata “tinggi”, itulah mengapa kue keranjang sering disusun tinggi/bertingkat-tingkat. Makna di balik ini ialah pengharapan agar rezeki dan kemakmuran akan semakin tinggi. Pada masa silam, semakin tinggi susunan nian gao maka semakin tinggi pula status sosial keluarga tersebut.

* Ikan merupakan hidangan favorit, apalagi di hari Sin Cia. Ikan adalah simbol rezeki karena bunyi karakter “ikan (yu)” sama seperti karakter :”berlebih.” Makanya ada ungkapan “nian nian you yu” yang artinya “setiap tahun berlebih (rezekinya).”

* Bakmi, hidangan wajib yang juga favorit ini disajikan tanpa putus dari ujung awal ke ujung akhir (dalam satu untaian panjang). Ini simbol dan harapan agar dikaruniai panjang umur.”

* Yu Sheng atau Yee Sang adalah hidangan salad ikan, yang dipercaya sebagai hidangan yang dapat membawa keberuntungan.

* Jeruk Bali. Dalam bahasa Mandarin, buah jeruk disebut sebagai “ji” yang homonin dengan kata “selamat,” Jeruk Bali merupakan jenis jeruk yang berukuran paling besar, jadi berarti “besar selamat alias amat selamat.” Dipilih yang masih ada daun di dekat buahnya, yang berarti “amat selamat nya akan terus bertumbuh/berlangsung sepanjang tahun.” Selain jeruk Bali, jeruk dari jenis Mandarin dan Sunkist juga menjadi favorit. Warnanya yang kuning (mirip warna emas) menyimbolkan kemakmuran.

* Aneka permen dan makanan kecil manis lainnya. Semuanya ini agar kehidupan senantiasa “manis” pada tahun baru mendatang.

Aktivitas yang tidak boleh dilakukan:

Menyapu dianggap dapat “menyapu” rezeki keluar dari rumah, memecahkan barang juga berarti “memecahkan” kebahagiaan dalam hidup. Begitu pula dengan penggunaan benda tajam (pisau, gunting), dianggap tidak baik karena dapat “memotong” keberuntungan. Itulah sebabnya aktivitas di atas diusahakan tidak dilakukan/terjadi pada saat Sin Cia.

SEMOGA BERMANFAAT !!! 

 

SMA DAPENA - Akreditasi A - 2012

Berdasarkan Hasil Akreditasi yang telah dilaksanakan di Bulan September 2012, SMA DAPENA 1 Surabaya berhasil memperoleh Akreditasi Sekolah dengan Peringkat " A "  hal ini seperti yang diputuskan oleh Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah Jawa Timur, berdasarkan :

Surat Keputusan BAP-S/M ( Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah ) Jawa Timur

No. 073/BAP-SM/TU/XI/2012 tanggal 19 November 2012 mengenai Penetapan Hasil Akreditasi  Sekolah ( BAP-S/M) Jawa Timur - Kota Surabaya

Nama Sekolah  :  SMA DAPENA 1  

                                     Jalan Sumatera 112-114,   Kecamatan Gubeng,  Kota Surabaya 

NSS/NIS/NSM               :  304056006023

Peringkat Akreditasi     :  A

Standar Nilai                :  Isi                                      :      92

                                  :  Proses Belajar Mengajar       :      95

                                  :  Kompetensi Kelulusan           :      77

                                  :  Pendidik & Tenaga Pendidik  :      88

                                  :  Sarana dan Prasarana            :      96

                                  :  Pengelolaan Sekolah             :      94

                                  :  Pembiayaan Sekolah             :      91

                                  :  Penilaian Pendidikan             :      92

Atas Nama Pengurus dan Seluruh Keluarga Besar Yayasan Dapena - Sekolah Dapena Surabaya, kami mengucapkan Selamat Atas Pencapaian Hasil Akreditasi Sekolah dengan status " Terakreditasi A ", serta Terima kasih atas kerja keras pimpinan - guru - karyawan SMA DAPENA 1 serta pihak 2 yang telah terlibat dalam proses akreditasi yang telah dilaksanakan, Semoga Hasil yang dicapai dapat bermanfaat bagi kita semua.

 

 

... Dalam suka mulut tertawa, dalam duka mata berkaca, 

dalam kaku pikir terpaku, dalam waktu langkah satu2... 

.. Ada batu semangat tak mati kutu, ada lubang jati diri tak hilang, 

jatuh bangun namun tetap tekun .. 

" 55 th Yayasan Dapena - Sekolah Dapena " 

PG/TK/SD/SMP/SMA DAPENA ... 

No regret about the past...

No fear about the future...

New hopes & dreams in 2013